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作者:教务处 文章来源:本站原创 点击数:2281 更新时间:2015/11/19 14:52:34
 

1:课堂教学
教师严禁体罚和变相体罚学生,绝对不允许殴打、辱骂学生,对殴打学生致伤、致残或因被教师辱骂而出走或者发生意外的事件和责任教师,要报学校领导及上级教育行政部门,作出严肃处理。
2:体育课教学
体育课是一门运动学科,所以要特别注意运动安全。教师在课前要集队训话,要强调本课中可能出现的运动安全教育。在学生运动时(如:铅球、铁饼、标枪等的投掷项目以及长跑、球类、游泳等训练或比赛),教师必须在场进行指导、监督和管理。对于身心有残疾的弱智、肢残、心脏病等学生,应避免让他们参加剧烈运动或安全隐患较大的体育项目。体育教师要始终把安全工作放在第一位,将运动事故和危险降低到最小程度。
3:劳动劳技或课间
劳动劳技课要避免让学生从事危险系数较大的教学任务。特别是要尽量避免刀、锤等切割用的尖锐、锋利器具的使用。如果一定要使用,教师应该要讲解好正确的使用操作,并强调使用时的安全。教师严禁组织学生从事爬到高处擦门窗、擦灯具等危险性很大的事情。在课间对学生的活动要加强教育和管理,任何教师看到学生追逐、打闹、爬窗、爬栏杆等有较大安全隐患的事件有责任及时制止,并适当的批评教育。
4:实验室及实验药品的管理
实验室要加强有毒有害有腐蚀性药品的管理,储存、放置要规范,使用、操作要规范,给学生指导、讲解要详细规范。实验员负责向学生讲授实验室的规章制度,实验员和任课教师要讲清楚药品(特别是危险药品)的正确使用和操作的注意事项,预防学生因操作使用不当而酿成危险和出现中毒受腐蚀等伤害事故。 

 

文章录入:教务处    责任编辑:教务处 
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